Mission éducation
Réussir sa scolarité en Moselle : la priorité du Département
Environnement scolaire, équipements innovants et restauration de qualité, soutien aux projets éducatifs et ouverture transfrontalière : le Département de la Moselle met tout en œuvre pour faire du collège un lieu où il fait bon apprendre et s’épanouir.
Environnement scolaire, équipements innovants et restauration de qualité, soutien aux projets éducatifs et ouverture transfrontalière : le Département de la Moselle met tout en œuvre pour faire du collège un lieu où il fait bon apprendre et s’épanouir.
La gestion des collèges : une compétence de tout premier plan
Plus de 48 000 collégiens sont accueillis dans les 90 collèges publics de Moselle et les 12 collèges privés sous contrat d’association avec l’Éducation Nationale.
Le Département verse des dotations aux collèges publics pour assurer leur fonctionnement. Il octroie également des dotations aux collèges privés sous contrat d’association avec l’Education Nationale.
Les collèges publics constituent un patrimoine conséquent, pour lequel la Collectivité ne cesse d’investir (rénovations, restructurations, constructions…) afin d’adapter le réseau des collèges aux besoins des territoires, des collégiens et de la communauté éducative.
Le Département participe aussi à la gestion des collèges en mobilisant près de 800 agents pour l’entretien, la maintenance des bâtiments, ainsi que la restauration scolaire.
71 demi-pensions sous la responsabilité du Département : un prix unique pour le repas à 4,04 €
Bien manger au collège est une priorité ! Chaque jour, le Département de la Moselle sert près de 24 000 repas dans ses 71 cantines, en veillant à offrir une alimentation de qualité à tous les élèves.
Le Département développe une politique favorisant les circuits de proximité dans le but de valoriser les producteurs mosellans et promouvoir une alimentation durable, tout en garantissant la qualité des repas servis aux collégiens.
Ainsi, depuis 2022, la baguette de Moselle fabriquée par des artisans boulangers mosellans à partir d’une recette élaborée par Jérôme SCHWALBACH, Meilleur Ouvrier de France, est proposée aux collégiens. Fort de cette expérience, le Département confirme son engagement en faveur de la promotion des circuits courts en favorisant la viande bovine mosellane, ainsi que certains légumes et produits laitiers, pour la préparation des repas des élèves.
En parallèle, le Département de la Moselle met en place une démarche de lutte contre le gaspillage alimentaire dans les cantines des collèges, dont il assure la gestion. Cette démarche d’accompagnement des établissements dans la réduction du gaspillage alimentaire consiste notamment à organiser des pesées participatives de sensibilisation et à doter les établissements en équipements de type bars à salade.
Le Département de la Moselle dispose d’une Cuisine Centrale créée à son initiative à Vitry-sur-Orne en 2014. Cette structure dessert actuellement 10 collèges en liaison froide, soit 10 % des repas servis quotidiennement.
A compter du 1er septembre 2026, le coût de production d’un repas s’élève à 9,40 €. Le tarif appliqué aux familles est de 4,04 € par repas quel que soit le forfait, le Département compensant la différence.
Parce que les années collège sont une étape déterminante dans le parcours scolaire et la construction de la personnalité des jeunes, le Département de la Moselle se mobilise pour favoriser la réussite éducative.
Avec le Département, les collégiens mosellans s’ouvrent au monde
« GRANDIR, APPRENDRE, REUSSIR EN MOSELLE »
Lieu de vie propice aux découvertes, le collège forme les citoyens de demain. Le Département contribue à leur accompagnement éducatif selon les parcours suivants :
- le parcours citoyen(visites de l’Hôtel du Département, ateliers cybercitoyens, devoir de mémoire, dispositif des cadets de la sécurité civile qui fêtera cette année son 10ème anniversaire, le sport pour tous...) ;
- parcours allemand et transfrontalier dans le cadre du projet éducatif européen ENGAGEMENT’GR : le Département a fait de la promotion de la langue allemande, de la culture des pays voisins et de l’approche du monde du travail transfrontalier l’un de ses fers de lance ;
- parcours éducation artistique et culturelle (EAC) (aide aux projets culturels, ateliers de pratique artistique, découverte du patrimoine mosellan via les Sites Passionnément Moselle...) ;
- parcours avenir.
Le Département de la Moselle se démarque par ailleurs par son implication auprès des écoliers afin d’assurer la continuité pédagogique de l’apprentissage précoce de l’allemand mais aussi pour leur permettre de découvrir, d’apprécier notre Département et d’agir en citoyens responsables (soutien aux opérations École à la Ferme, Séjours de découverte en Moselle, aide à la mobilité vers les sites Passionnément Moselle).
Le numérique pédagogique
Depuis plusieurs années, le Département, en partenariat avec l’Éducation Nationale, conduit une politique volontariste en faveur du numérique éducatif à travers les programmes « Plan Numérique Collège ».
Ces programmes ont permis de construire, au sein des collèges, un environnement numérique cohérent, harmonisé et performant, tout en assurant un accompagnement durable des établissements dans la gestion, le renouvellement et l’évolution de leurs équipements. Cette politique contribue ainsi à favoriser le développement des usages numériques au service de la réussite des élèves et des pratiques professionnelles des équipes éducatives.
Le parc numérique des collèges représente aujourd’hui 7 400 PC, 83 serveurs, 850 équipements réseau, 2 400 solutions de projection numérique, 92 solutions de visioconférence, 92 kits caméra et microphone, 1530 tablettes, 540 bornes wifi, 8 imprimantes 3D, 12 découpeuses laser.
Au-delà des équipements, le Département veille également à proposer un écosystème numérique structuré et accessible à l’ensemble de la communauté éducative. La plateforme « Moselle Éducation » regroupe ainsi les principaux services numériques mis à disposition des établissements, parmi lesquels le Guichet Unique d’assistance, qui facilite le signalement, le suivi et la prise en charge des demandes d’assistance.
Avec un engagement financier de près de 3 M€ voté par l’Assemblée Départementale, le Département poursuit sa politique en faveur du numérique éducatif, avec pour objectifs d’assurer le maintien en condition opérationnelle des équipements, de poursuivre leur renouvellement et de renforcer le parc numérique des collèges.
Afin de conserver une dynamique d’innovation et de permettre aux collèges de développer des projets répondant à leurs propres besoins, le programme prévoit également une enveloppe dédiée aux appels à projets construits en partenariat avec l’Éducation Nationale. Celle-ci permet de soutenir les initiatives portées par les établissements, en cohérence avec leurs projets pédagogiques, leurs orientations et les usages qu’ils souhaitent développer.
Le Département porte par ailleurs une attention particulière à l’inclusion. Toute création d’un dispositif d’inclusion (ULIS, SEGPA, UPE2…) donne ainsi lieu à l’attribution automatique d’une dotation numérique dédiée, permettant à l’établissement de disposer des équipements nécessaires dès la mise en place du dispositif.
Le Département finance également l’Espace Numérique de Travail (ENT) « monbureaunumérique » pour les collèges publics ainsi que pour 8 collèges privés.
Véritable point d’accès aux services numériques de l’établissement, cet ENT accompagne les usages pédagogiques, éducatifs et administratifs de la communauté scolaire. Il propose notamment un cahier de textes enrichi, des outils de conception de parcours de formation, un portail web public de l’établissement, des espaces de travail collaboratifs ainsi qu’un outil de vie scolaire.
À travers l’ensemble de ces actions, le Département affirme ainsi sa volonté de maintenir un haut niveau d’équipement des collèges, d’accompagner les évolutions des pratiques pédagogiques et de garantir à chaque établissement un environnement numérique adapté, durable et évolutif.
Le dispositif FUS@É pour assurer la continuité des usages numériques entre l’école et le collège
Depuis 2020, le Département déploie le programme FUS@É, un dispositif d’accompagnement technique destiné aux communes et aux EPCI pour les aider à équiper leurs écoles en outils numériques pédagogiques et à favoriser le développement des usages numériques dans le premier degré.
Le programme FUS@É s’appuie également sur un Espace numérique de travail (ENT), « ARI@NE.57 », financé par le Département et mis gratuitement à disposition de l’ensemble des écoles élémentaires de Moselle depuis 2020. Cet environnement numérique offre à la communauté éducative et aux parents un accès à différents services numériques et contribue à développer les usages pédagogiques, la communication et la collaboration au sein des écoles.
Pour toute question, écrire à : support.fusee@moselle.fr
Des collèges accessibles à tous
Le Département met également un point d’honneur à faciliter l’accès à l’éducation à tous les jeunes Mosellans.
2 551élèves en situation de handicap étaient scolarisés dans les collèges publics de Moselle au cours de l'année scolaire 2025/2026.
38 collèges sont accessibles aux personnes à mobilité réduite ou aux élèves en situation de handicap. Le Département a consacré près de 5,7 M€ à leur transport en 2026.
En 2026, on compte également sur le territoire :
- 92 Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire (ULIS) implantées dans 74 collèges pour la scolarisation de 1 163 élèves porteurs de handicaps cognitifs ou sensoriels (effectifs 2025/2026). 3 nouvelles ULIS seront créées à la rentrée scolaire 2026/2027 portant ainsi le nombre total d’ULIS à 95 dans 75 collèges,
- 78 divisions de Sections d’Enseignement Général et Professionnel Adapté (SEGPA) réparties dans 24 établissements qui accueillent 938 élèves.
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Version du 18 November 2025
Collèges
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102 collèges dont 90 publics
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Plus de 48 000 collégiens
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71 restaurants scolaires dans les collèges
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24 000 repas par jour
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800 agents tout statut confondu intervenant dans les collèges publics
